Competencias en el nivel básico

Desarrollo de competencias digitales docentes en la educación básica

En la siguiente  entrada hablaremos del desarrollo profesional docente, el cual presenta muchas herramientas para ponerlas en practica y poder  tener un buen deesarrollo.

Las competencias digitales se entiende como capacidad de entenimiento y razonamientos tecnológicos empleados para un proceso eficaz del paso de conocimiento y entendimiento general de sus instrumentos y conceptos.

Existen diferentes categorias de software:

- Software de comunicación: Permiten el intercambio de comunicación eentre el emisor y el receptor, les permite el tramite de información mientras navegan en la red; también le permite utilizar todos los servicios disponibles en la red, les da accesibilidad a datos, imágenes, videos, etc.. Como por ejemplo: Correo electrónico, correo de Voz, Facebook, Skype ...

-Sofware Educativos: Suministra un espacio didáctico interactivo, creado para los más jóvenes. De esta manera los niños tiene un espacio seguro en el cual desarrollar sus conociemientos. Este programa tiene una demografía especifica por la calidad de la informacion que posee y al publico al que esta dirigido.

- Programas de Profuctividad: Su proposito es la realizacion de tareas específicas, por ejemplo la utiliziacion de documentos Excel, Power Point, Word, etc..

Se entiende por software como un soporte lógico que permite realizar determinadas tarea a la hora de utilizar los sistemas informáticos. Los software educativos son utilizados particularmente para enseñar y aprender, muchas veces de manera autodidacta. Por otro lado permite progreso en habilidades de tipo cognitivas.

Existe una gran variedad de estos  programas, dependiendo aquellos conocimientos que se deseen transmitir y el método que se utilice. Algunos ejemplos de software educativos son:

Applet Descartes  Este programa permite exhibir las interacciones pedagógicas, ya sea con gráficos, funciones o números. No solo es prestigioso por que permite representar gráficas, sino que facilita la comprensión de relaciones que existe entre las ecuaciones y los gráficos, sumado a ello todos los elementos que además lo conformen. Es muy requerido por los diseñadores de páginas de internet con fines educativos, pero es también utilizado por docentes sobre todo del área de las matemáticas que intentan dar clases interactivas desde internet o simplemente desde la computadora.

GeoGebra este software interactivo es utilizado tanto en universidades como en escuelas en el área de matemáticas, física, comerciales, etc. ya que procesa información algebraica, de cálculo y de geometría. Es de uso libre y además posee múltiples plataformas. Fue creado en el año 2001 y ha recibido numerosos premios.

EToys 

Este tipo de aplicaciones es conocido por su simpleza. Es de uso libre y todo lo que sea allí creado puede ser ejecutado en distintas plataformas. En el mismos pueden ser presentados textos, gráficos; tanto en dos y en tres dimensiones, imágenes, sonidos, videos, entre otros. Por medio de este programa se puede acceder a una gran variedad de juegos y tutoriales. Esta aplicación es muy utilizada, sobre todo el Estados Unidos, Américas del Sur, Asia y Europa

G compris de tipo libre, permite acceder a más de un centenar de actividades, en su gran mayoría juegos educativos. Sus aplicaciones están orientadas a niños cuya edad no supere los diez años. Sus actividades intentan que los niños comiencen a conocer a la computadora y sus componentes, se motiva la lectura, las actividades algebraicas, geográficas, como identificar los países, la actividad científica,  los juegos de memoria, e incluso a aprender a leer los relojes o reconocer pinturas famosas.